?

Log in

No account? Create an account

Курск и его окрестности

Entries by category: дети

Чем дети отличаются от преступников?
klikunov_nd
С точки зрения Антона Макаренко, автора "Педагогической поэмы", ничем. И детей, и преступников нужно социализировать и цивилизировать. Для этого их изолируют от рядовых законопослушных граждан и с помощью воспитательных мер, осуществляемых специально обученными людьми, превращают (сейчас моден глагол "выращивают") в достойных членов общества.
Если без стёба, то:
Общее.
И преступники, и дети ориентированы на "здесь и сейчас" (экономисты говорят в этом случае об очень высокой ставке дисконтирования будущего или гиперболической функции полезности). Если ребенку сегодня, во вторник, предложить выбор между двумя бананами в субботу и тремя бананами в воскресенье, то он, как правило, выберет "три банана в воскресенье". А вот выбор между одним бананом сейчас и тремя бананами завтра уже не такой очевидный, чем младше, тем предпочнения сдвинуты более в сторону сегодня
И преступники, и дети очень зависимы от мнения релевантной для них группы. Для преступников это другие преступники, для детей  другие дети. Мнение сверстников до поры до времени (и оно называется взрослением) важнее мнения родителей (мне лично тоже как родителю это обидно, и я считаю это несправедливым)
Разное.
Дети ближе к "ангелам", они безвинны и мы, считаем что они "не всегда ведают, что творят...", преступники ближе к "чертям" и т.д. и т.п.

Исходя из этих сходств-различий и нужно выстраивать особую систему наказаний детских проступков:
1. Любое правонарушение должно быть раскрыто и наказано. И наказано быстро.
2. Наказание не должно быть строгим
3. Принцип соответствия наказания и проступка должен работать.
4. Вопрос "хвалить" или "ругать" глуп. С детьми нужно как с взрослыми, когда молодец - похвалить, когда накосячил - наказать

Педагогика - это управление персоналом с ссуженым горизонтом принятия решений
Tags:

Позвоните родителям...
klikunov_nd
Почему дети звонят родителям, почему они общаются с ними, поддерживают морально?

На сей счет два подхода есть у экономистов.
Первый подход, его придерживаются кейнсианцы. Потому что есть "морковка" в виде наследства, которое родители оставляют детям. Есть ожидаемый "приз", дети звонят, пишут, заботятся. Нет "приза", то дети "забывают" родителей и тратят время на общение с ними. Статистика, вроде как, подтверждает данную логику. Корреляция между размером ожидаемого наследства и частотой звонков родителям положительна и статистически значима (об этом можно почитать в учебнике Гр. Мэнкью "Макроэкономика")

Второй подход, его пропоненты неоклассики. Дети заботятся о родителях потому, что ожидают, что их собственные дети будут в свою очередь проявлять заботу о них. Это логика расширенной модели "жизненного цикла" Франко Модильяни, только вместо жизни отдельного субъекта в качестве переменной берется жизнь всего семейного клана, если хотите. Я умру, а моя семья, мой род бессмертен (ну по крайней мере, так бы мне хотелось)

Получается, что кейнсианцы более приземленные ребята и более ориентированы на "здесь и сейчас", а неоклассики мыслят в рамках долгосрочного периода.

Как на самом деле думают "дети" мы не знаем, но позволю себе высказать следующую идею. Мышление долгосрочное есть функция возраста, чем человек старше, тем менее значимым для него является "здесь и сейчас" (ИМХО, это касаеется не только людей, но и наций в целом), поэтому дети - это "неоклассики", а вот внуки - это "кейнсианцы".
Интересно, как бы это дело проверить статистически?

Елена Свирипа и ее дети
klikunov_nd
Ты знаешь, у нас будут дети
Самые красивые на свете
Самые капризные и злые,
Самые на голову больные,
Как мы…

Группа "Камера бабочек", город Владимир. Сейчас автор песни, Елена Свирипа, живет в Харькове. Авторства не отрицает, да и не пиарится. А ведь она - автор российской национальной идеи...
Вот ее вконтакте

Подсмотрено у Ольги Арефьевой

И никакая это не Янка, и не Зоя Ященко (Белая Гвардия), и не Радуга

Задача про день рождения или с чего начинается понимание теорвера
klikunov_nd

Представьте себе ситуацию. В классе учатся 25 человек. Какова вероятность того, что хотя бы у кого-то из учеников дни рождения совпадут. В целях упрощения будем считать, что високосных лет нет и дети рождались случайным образом (на самом деле не совсем случайным, определенный «всплеск» рождаемости наблюдается через 9 месяцев после летних отпусков)

Read more...Collapse )

В целом же график зависимости совпадений дней рождений хотя бы у двух человек в компании от размера компании выглядит следующим образом

Вероятность

Обратите внимание, как это отличается от Вашего интуитивного представления о вероятности. Если интуиция подводит, то нужна статистика и теорвер.