Categories:

Продолжение болонской болтовни

Вопрос
Зачем был нужен болонский процесс им?
Ответ
Чтобы стимулировать академическую мобильность. Им нужно было сломать академические барьеры между странами, и они их ломают. У меня в LSE преподавал немец, а эконометрику там вел русский, Замков. Студенческие обмены, преподавательские стажировки. Школяры подсматривают друг у друга как организован учебный и научный процесс, копируют себе лучшие практики. Перефразируя Адами Смита "Качество образования ограничено размерами образовательного рынка". Для этого нужно а) знать английский б) не позволять национальным правительствам лезть в учебный процесс в) создавать благоприятную толерантную студенческую среду и проч.
Для этого и программа Эразмус, и программа Жан Моне  и проч.

Вопрос
Зачем был нужен болонский процесс нам?
Ответ
Для понтов. Академическая мобильность у нас последовательно сокращается после "динамичного" создания региональных диссертационных советов. У нас теперь свои "белгородские", "волгоградские" и т.д. доктора наук. Английский не в приоритете, статьи для скопсов пишутся на русском, потом гугл в помощь, преподавания на английском почти нигде в России нет (в Германии 30% университетских курсов на английском). Министерство высшего образования в учебный процесс лезет постоянно. Единственно, с толерантной средой более-менее. Академический обмен? Не смешите...